Polyglot Concordance / Mc · Teaching on the Way to Jerusalem
New Testament · Teaching on the Way to Jerusalem · Mark

Mark 9 : 17

EN One of the multitude answered, “Teacher, I brought to you my son, who has a mute spirit;

ES Y respondiendo uno de la compañía, dijo: Maestro, traje á ti mi hijo, que tiene un espíritu mudo,

ZH-HANS 众人中间有一个人回答说:「夫子,我带了我的儿子到你这里来,他被哑巴鬼附着。

ZH-HANT 眾人中間有一個人回答說:「夫子,我帶了我的兒子到你這裏來,他被啞巴鬼附着。

Mark 9:16
Mark :
Mark 9:18
𝔊 Greek NT
STEP TAGNT (NA28/Byzantine amalgamated) c. 70–90 CE
Peshitta
Syriac, 5th c. c. 400 CE
𝔙 Vulgate
Clementine, Jerome c. 400 CE
01
Καὶ
Et
02
ἀπεκρίθη
ܘܥܢܐ
respondens
03
αὐτῷ
04
εἷς
ܚܕ
unus
05
ἐκ τοῦ ὄχλου
ܡܢ ܟܢܫܐ
de turba ,
06
εἶπεν·
ܘܐܡܪ
dixit :
07
διδάσκαλε ,
ܡܠܦܢܐ
Magister ,
08
ἤνεγκα
ܐܝܬܝܬ
attuli
09
τὸν υἱόν μου
ܒܪܝ
filium meum
10
πρὸς σὲ
ܠܘܬܟ
ad te
11
ἔχοντα πνεῦμα ἄλαλον .
ܕܐܝܬ ܠܗ ܪܘܚܐ ܕܠܐ ܡܡܠܠܐ
habentem spiritum mutum :
Leyenda de tokens Cómo se marcan los tokens en la cuadrícula de alineación.
Alineado

Pase el cursor para resaltar el token correspondiente en cada testigo.

Variante mayor

Divergencia sustantiva, omisión o adición. Haga clic para ir al aparato; Shift+clic para nota en línea.

Variante menor

Diferencia estilística (orden de palabras, partícula, sinónimo). Haga clic para ir al aparato; Shift+clic para nota en línea.

No alineado

Contenido presente en un solo testigo, sin contraparte en los demás.